Capacita CECyTE a personal docente
Dirección General del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos en el Estado, a través de la Dirección Académica, llevó a cabo un taller intensivo de capacitación a los docentes del área de informática de los Centros de Educación Media Superior a Distancia (EMSaD) en la sala Computo del Plantel 08 Camino Real de esta ciudad, ello con la finalidad de actualizar a sus docentes en los programas de estudio para mejorar los resultados de formación, bajo las directrices que establece la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS), así lo dio a conocer el Profesor Antonio Álvarez Romero, Director General de CECyTE en Baja California Sur.
Así mismo, el Profesor Álvarez argumentó que en esta nueva etapa de reforma a la educación, juega un papel fundamental el desarrollo de competencias que conlleva la realización de experiencias de aprendizaje que permite articular conocimientos, habilidades y actitudes en contextos específicos, para lograr así aprendizajes más complejos.
Así mismo, el Profesor Álvarez argumentó que en esta nueva etapa de reforma a la educación, juega un papel fundamental el desarrollo de competencias que conlleva la realización de experiencias de aprendizaje que permite articular conocimientos, habilidades y actitudes en contextos específicos, para lograr así aprendizajes más complejos.
Adoptar el enfoque por competencias permite precisar conceptos, procesos y formas de relación que favorecen a los estudiantes en la adquisición de conocimientos, a partir de significaciones de lo aprendido en la escuela, el mundo y la vida.
Abundó, que en esta época, en la que la ciencia y la tecnología avanzan vertiginosamente, se requiere de individuos que no sólo aprendan, comprendan y memoricen conocimientos, sino que generen una actitud responsable que le permita incursionar de manera exitosa en los sitios de inserción laboral en el campo de la informática, además de desarrollar competencias genéricas relacionadas con la participación en los procesos de comunicación en distintos contexto y la integración efectiva a los equipos de trabajo.
Por su parte, el responsable de la Dirección Académica, Lic. Jorge A. Barrón Pinto, expuso que al iniciar un nuevo ciclo escolar, es preciso estructurar y planear adecuadamente un programa de capacitación y desarrollo, teniendo en cuenta los diferentes componentes que conlleven a la construcción de un esquema de trabajo acorde a las necesidades de los modelos educativos, que sea coherente, participativo y que atienda todas las necesidades de formación, de tal forma que permita realizar una planeación y evaluación eficaz de las diversas fases del proceso enseñanza-aprendizaje, además de la retroalimentación y fortalecimiento de la práctica docente; así como el perfil profesional requerido para la atención de las diversas asignaturas que conforman el plan de estudios.
El taller de capacitación concluyó el sábado 03 de este mes, teniendo la participación de docentes de todos los Centros EMSaD en el estado, Bahía Asunción, La Bocana y San Ignacio, del Municipio de Mulegé; San Isidro, Cd. Insurgentes, López Mateos y Benito Juárez, del municipio de Comondú; Las Pocitas, El Centenario, Márquez de León y Melitón Albáñez de La Paz.
Abundó, que en esta época, en la que la ciencia y la tecnología avanzan vertiginosamente, se requiere de individuos que no sólo aprendan, comprendan y memoricen conocimientos, sino que generen una actitud responsable que le permita incursionar de manera exitosa en los sitios de inserción laboral en el campo de la informática, además de desarrollar competencias genéricas relacionadas con la participación en los procesos de comunicación en distintos contexto y la integración efectiva a los equipos de trabajo.
Por su parte, el responsable de la Dirección Académica, Lic. Jorge A. Barrón Pinto, expuso que al iniciar un nuevo ciclo escolar, es preciso estructurar y planear adecuadamente un programa de capacitación y desarrollo, teniendo en cuenta los diferentes componentes que conlleven a la construcción de un esquema de trabajo acorde a las necesidades de los modelos educativos, que sea coherente, participativo y que atienda todas las necesidades de formación, de tal forma que permita realizar una planeación y evaluación eficaz de las diversas fases del proceso enseñanza-aprendizaje, además de la retroalimentación y fortalecimiento de la práctica docente; así como el perfil profesional requerido para la atención de las diversas asignaturas que conforman el plan de estudios.
El taller de capacitación concluyó el sábado 03 de este mes, teniendo la participación de docentes de todos los Centros EMSaD en el estado, Bahía Asunción, La Bocana y San Ignacio, del Municipio de Mulegé; San Isidro, Cd. Insurgentes, López Mateos y Benito Juárez, del municipio de Comondú; Las Pocitas, El Centenario, Márquez de León y Melitón Albáñez de La Paz.
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